AKTUELLES

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Bundesweiter Vorlesetag mit Oliver Steller

"Am 15. November wird vorgelesen." Unter diesem Motto wird einmal im Jahr ein besonderes Zeichen für die Bedeutung des Vorlesens gesetzt. Die Olpketalschule lud zu diesem Anlass einen ganz besonderen Gast zu sich ein, der Musik und Literatur miteinander verknüpft: Oliver Steller. Gemeinsam mit seiner silbernen Gitarre namens Frieda verzauberte er die Olpis, die sich alle in der großen Turnhalle versammelt hatten. Und "zaubern" ist in diesem Fall wörtlich zu nehmen: Er ließ ein rotes Taschentuch verschwinden, ebenso wie die Seiten eines Malbuches, präsentierte Zungenbrecher in atemberaubender Geschwindigkeit und brachte die Kinder mit Gedichten über den Fisch namens Fasch und Liedern über verschwundene Spinnen und ungezogene Opas zum Lachen. Aber auch die Kinder selbst durften ihr Können präsentieren und neben lautem Mitsingen auch eigene Zungenbrecher vortragen. Diesen besonderen Vorlesetag werden die Olpis nicht so schnell wieder vergessen.

Sankt Martin

Am vergangenen Freitag feierte die Olpketalschule gemeinsam Sankt Martin. Zur Dämmerung versammelten sich alle Kinder mit ihren leuchtenden Laternen auf dem Schulhof und zogen anschließend durch ein Stück der Bittermark vorbei am Augustinum. Dort freuten sich die Bewohner und Bewohnerinnen über die singenden Lichterkinder. Zurück auf dem Schulhof präsentierten die Kinder der Klasse 2b das Martinsstück im Schein der Laternen. Die Bläserklasse des Max-Planck-Gymnasiums sorgte für die musikalische Untermalung. Bei Kinderpunsch, Glühwein und Brezeln ließen alle den Abend gemütlich ausklingen.

Stadtmeisterschaft im Handball

Am 6. November nahm die Handball-AG der Olpketal Grundschule mit viel Elan an der Stadtmeisterschaft im Handball teil, die dieses Jahr am Goethe-Gymnasium ausgetragen wurde. Die AG trainiert erst seit sechs Wochen unter der Leitung des TUS Wellinghofen und konnte sich trotz der kurzen Vorbereitungszeit hervorragend schlagen.

Im ersten Spiel trafen unsere Spieler:innen auf die späteren Turniersieger, die Lieberfeld Grundschule. Leider musste sich unser Team mit 0:5 geschlagen geben, doch der Mut und die Entschlossenheit blieben ungebrochen. Direkt im Anschluss ging es ins zweite Spiel gegen die Höchstener Grundschule, das sich zu einem echten Krimi entwickelte. Unsere Mannschaft kämpfte bis zur letzten Sekunde und setzte den Gegner stark unter Druck. Trotz eines hervorragenden Spiels und großem Einsatz endete die Partie mit einer knappen 5:6 Niederlage.

Mit erhobenem Haupt und dem Wissen, das Beste aus der Situation herausgeholt zu haben, trat das Team den Heimweg an. Alle Beteiligten sind sich einig: Im kommenden Jahr wird es noch besser! Wir freuen uns schon auf die nächste Gelegenheit, unser Können zu zeigen.

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Rund um den Apfel

In den Wochen vor den Herbstferien beschäftigten sich die Kinder der dritten Klassen im Sachunterricht mit dem beliebtesten Obst der Deutschen: dem Apfel.

Sie lernten mit Hilfe von kindgerechten Messern, dass man den Apfel am Sichersten im Tunnelgriff aufschneiden kann. Sie schnitten die Äpfel einmal im Längs- und einmal im Querschnitt auf. Dass der Querschnitt dabei einen Stern zum Vorschein bringt, erstaunte viele von ihnen. Mit Hilfe verschiedener Experimente fanden die Kinder heraus, welche Bestandteile der Apfel hat, dass er aus ganz viel Wasser besteht und dass der Apfel seine Schale hat um sich so vor Austrocknung und Schädlingen zu schützen.

Des Weiteren arbeiteten die Kinder an einer Lerntheke zum Apfelbaum und konnten so ihr Wissen darin vertiefen, wie ein solcher Baum entsteht, wie er zu den verschiedenen Jahreszeiten aussieht und welche Tiere von ihm leben.

In Bezug auf Nachhaltigkeit und Umweltschutz sind sich die Kinder nun sicher, dass es besser ist, regionale Äpfel zu kaufen!

Gegen Ende der Reihe warteten zwei Highlights auf die Schüler:innen: zum Einen gab es ein leckeres Apfelfrühstück, bei dem jeder ein Apfelprodukt mitbrachte und dann gemeinsam probiert, gegessen und getrunken wurde. Wirklich lecker schmeckten die selbstgebackenen Apfelkuchen, Apfelmuffins, Apfelwaffeln, Apfel Crumbles und Apfelpfannkuchen!

Zum Anderen verbrachten die Kinder einen Vormittag in der Grünen Schule im Rombergpark. Dort sammelten sie reife Äpfel auf, wuschen und schnitten sie, um sie dann zu Apfelsaft zu pressen. Das war der leckerste Apfelsaft der Welt - und das auch noch rein Bio!

Nun sind sich auch die meisten Schüler:innen der dritten Klassen einig: der Apfel ist nicht umsonst das beliebteste Obst der Deutschen!

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Minigolf in der Turnhalle

Im Sportunterricht der Klasse 4a stand das Thema "Minigolf" auf dem Plan. In den letzten Stunden spielten die Kinder zuerst auf vorgegebenen Bahnen und übten sich im Umgang mit Hockeyschläger und Hockeyball. In Kleingruppen erfanden die Kinder dann ihre eigenen Minigolfbahnen, bauten sie gemeinsam auf und erprobten, ob der Ball mit maximal sechs Schlägen eingelocht werden konnte. In der letzten Stunde der Unterrichtsreihe konnten dann auch die Klassenkamerad:innen und die Patenkinder aus der 1a auf den Bahnen der anderen Minigolf spielen.

Auf den Fotos seht ihr, welche außergewöhnlichen Ideen die Kinder hatten.

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Spiel-, Sport- und Spaßtag

Die Olpis machten diesen Freitag, den 13. nicht zu einem Unglücks- sondern zu einem Spiel-, Sport- und Spaßtag. An verschiedenen Stationen konnten die Kinder auf dem Schulhof Stempel für sportliche Herausforderungen wie beispielsweise Sackhüpfen, Eierlauf, Balancieren, Hula Hoop oder dem Schwungtuch sammeln. Die zweiten bis vierten Jahrgänge hatten rund um das Augustinum zusätzlich die Möglichkeit ein Laufabzeichen für 15, 30 oder 45 Minuten zu erwerben. Nach diesen sportlichen Höchstleistungen freuen sich nun alle auf das erholsame Wochenende.

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Wir sind erste Klasse!

Die Olpis begrüßten am Donnerstag, den 22. August 53 aufgeregte neue Schülerinnen und Schüler. Voll bepackt mit nagelneuen Schultornistern und Schultüten voller Überraschungen erlebten die Kinder nach dem Einschulungsgottesdienst und einer bunten Begrüßungsfeier ihre erste Schulstunde in ihren Klassenräumen. Dort lernten sie als erstes ihre Klassentiere kennen: die 1a lernt in Zukunft mit dem Tiger Tamu und die Klasse 1b mit dem Quokka Quinn. Herzlich Willkommen, liebe Erstis! Wir freuen uns auf die gemeinsame Zeit mit euch!

Auf Wiedersehen!

Bunte Ballons mit guten Wünschen stiegen am Freitag vor den Sommerferien in die Lüfte, als die Kinder der vierten Klassen  Abschied von der Olpketalschule nahmen. Zuvor wurden sie am Donnerstag von allen Kindern und Lehrkräften während der schulinternen Feier verabschiedet. Dabei trug jede Klasse ein eigenes Lied vor. Im Anschluss wurden die Olpis aller Jahrgänge für besondere Leistungen im Schuljahr geehrt. Es gab Applaus für Vorlesesiegerinnen, die Teilnehmer und Teilnehmerinnen der Mathematik-, Heureka-, Sport- und Schachwettbewerbe sowie für die Punktbesten des Sportfestes. Der spätere Besuch des Eiswagens war trotz des herbstlichen Wetters eine coole Überraschung für alle. Nach dem wunderschönen Abschiedsgottesdienst am Freitag verließen die Viertklässlerinnen und Viertklässler durch ein Spalier aus Blumen ihrer Patenkinder die Grundschule. Liebe Olpis, wir wünschen euch und euren Familien schöne und erholsame Sommerferien. Liebe Viertes, wir sind sicher, dass ihr den Wechsel zur weiterführenden Schule gut meistern werdet. Wir sind stolz auf euch!

Ein Zeichen für Vielfalt

Am Freitag, den 28.06. beteiligte sich die Olpketal-Grundschule an der Aktion "Ein Zeichen für Vielfalt" initiiert von der AG "Schule ohne Rassismus" des Immanuel Kant Gymnasiums.


Wunschstunden im Sportunterricht

In den letzten Wochen im Sportunterricht der 4b suchten wir uns verschiedene Themen aus. Wir entschieden uns unter anderem für Handball, Inlinerfahren und Fußball.
Am Donnerstag, den 13.6, hatten wir das Thema Inlinerfahren. An diesem Tag brachten viele Kinder ihre Inliner und ein paar ihre Roller zur Schule mit. Als wir uns fertig angezogen hatten, flitzten wir auch schon über den Schulhof. Das machte riesigen Spaß. Danach übten wir fleißig das Bremsen. Wir durften auch Slalomfahren und Eierlaufen ausprobieren. Zum Schluss spielten wir dann noch mit Inlinern und Rollern „Ochs am Berge 1,2,3“. Das war ein toller rollender Unterricht.
Am nächsten Tag setzten wir unsere Wunschstunde mit Inlinern und Fußball fort. Einige brachten wieder ihre Inliner und Roller mit. Die anderen spielten auf dem Schulhof Fußball. Es stand beim Fußball gerade 2:4 als unsere Stunde endete.
Am 27.6. hatten wir endlich das Thema Handball. Drei Mädchen waren Expertinnen in diesem Thema und trainierten unsere Klasse. Als Erstes übten wir das Werfen. Anschließend probierten wir so gut es ging zu prellen. Das machte einen riesigen Spaß! Dann warfen wir auf das Tor und wechselten immer wieder den Torwart. Zum Schluss wählten wir vier Teams und spielten Zehnerball auf zwei Hallenhälften. Beim Zehnerball ist das Ziel, zehnmal den Ball in der eigenen Mannschaft ohne Unterbrechung zu passen.
Nun freuen wir uns auf den Sportunterricht in der 5. Klasse!

Von Frieda und Mirah (Klasse 4b)

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Hobbys im Schuhkarton

Wir haben gerade das Kunstprojekt "Hobbys im Schuhkarton darstellen". Es können Hobbys sein, die man bereits macht oder die man sich wünscht zu machen. Dafür haben wir ganz viele Materialien gesammelt, die wir hinterher im Schuhkarton ausgestellt haben. So sind ganze Welten entstanden, die ihr auf den Fotos sehen könnt. Wir verdanken dieses Projekt unserer lieben Klassenlehrerin Frau Moede. Es macht uns immer sehr viel Spaß, mit ihr an einem Kunstprojekt zu arbeiten. Wir freuen uns sehr auf weitere Projekte mit ihr.

Von Frieda und Rosa (Klasse 4a)

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Radfahrausbildung erfolgreich abgeschlossen!

Wir gratulieren herzlichen unseren Viertklässlerinnen und Viertklässlern zur bestandenen Fahrradprüfung. Sowohl in der theoretischen als auch in der praktischen Prüfung haben die Kinder gezeigt, dass sie wahre Profis auf den Fahrrädern sind und sich sicher im Straßenverkehr bewegen können!

Projektwoche zum Thema "Nachhaltigkeit"

In der Woche vom 6. bis 8. Mai fand an der Olpketalschule die Projektwoche zum Thema "Nachhaltigkeit" statt. Die Kinder konnten aus verschiedenen Angeboten wählen, die auf die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung ausgerichtet waren. So lernten die Olpis zum Beispiel, wie man gesund, klimafreundlich und lecker essen kann. Andere hingegen schöpften ihr eigenes Papier oder erschufen per Upcycling aus alten Verpackungen und Büchern kreative Kunstwerke. Energiedetektive und - detektivinnen machten sich unter anderem auf die Suche nach Stromfressern und deren Alternativen. Warum manche Tiere bedroht sind und ob man sie noch retten kann wurde unter anderem im Dortmunder Zoo untersucht. Ebenfalls um Lebewesen an Land und Wasser ging es bei den Naturdetektiven und -detektivinnen, die Amphibien an Tümpeln untersuchten. Bei "Guck mal, diese Biene da" stand der Zusammenhang von Bienen und Nachhaltigkeit im Mittelpunkt. Die Wasserheldinnen und -helden lernten im Mondo Mio, dass nicht alle Menschen Zugang zu sauberem Wasser haben. Ein offenes Schulklima, in dem sich alle Beteiligten mit Respekt begegnen, setzte sich die Gruppe "Schule ohne Rassismus" zum Ziel. Kinderyoga machte den Mitgliedern großen Spaß und ermöglichte neue Erfahrungen. Wie man beim Einkaufen die Umwelt schonen kann und welche Auswirkungen der Plastikmüll in den Meeren hat wurde ebenfalls erforscht. Auch die Bedeutsamkeit von Kinderrechten wurde in der Woche groß geschrieben. Am Ende der Projekttage trugen alle Kinder ihr Wissen in ihre Klassen, Familien - und in ihren Alltag.

Bienenhotel

Wasserheld*innen

Bedrohte Tierarten

Kinderyoga

Schule ohne Rassismus

Upcycling

Kinderrechte

Papier schöpfen

Plastik im Meer

Naturdetektive

Selbstgebastelte Fahrzeuge mit TÜV-Bescheinigung

Die 2. Klassen der Olpketalschule erlebten einen aufregenden Tag: Die TÜV-Prüfung ihrer selbstgebauten Fahrzeuge stand an! Nach eifrigem Bauen, Konstruieren und Verbessern hatten alle Fahrzeuge den TÜV bestanden. Da war die Freude groß! Die Fahrzeuge mussten auf dem flachen Boden sowie auf einer schiefen Ebene rollen, eine Karosserie, Achsen und Räder besitzen sowie stabil genug sein. Dabei waren sowohl Fahrzeuge mit festen Achsen und sich drehenden Rädern als auch welche mit sich mitdrehenden Achsen und festgebauten Rädern. Stolz konnten alle Kinder ihre TÜV-Bescheinigung sowie eine entsprechende "Plakette" von einem Vater der Klasse - einem echten TÜV-Prüfer! - für das Fahrzeug entgegen nehmen.


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